🤖 Pensée informatique en 5e : séquences, boucles, expressions — cours et exercices corrigés

Séquences, boucles, blocs : penser comme un programmeur.

Le cours

Un programme est une séquence d'instructions exécutées dans l'ordre : « tourner puis avancer » ne dessine pas la même chose qu'« avancer puis tourner » ! Un programme peut demander une valeur (entrée) et dire un résultat (sortie).

Dans un langage par blocs (comme Scratch), l'imbrication des blocs remplace les parenthèses : le bloc (réponse + 10) × 2 avec l'entrée 4 produit 28.

Les boucles répètent des instructions sans les réécrire : « répéter 4 fois [avancer 50, tourner 90°] » trace… un carré ! Avec 3 répétitions et 120°, un triangle équilatéral.

💡 À retenir

  • Les instructions s'exécutent dans l'ordre
  • Imbrication des blocs = parenthèses
  • Répéter n fois [avancer, tourner 360/n °] = polygone à n côtés

✏️ Exercices corrigés

Exercice 1
Le programme « demander un nombre → ajouter 6 → multiplier par 3 → dire le résultat » reçoit 5. Que dit-il ?
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(5 + 6) × 3 = 11 × 3 = 33.
Exercice 2
Que trace « répéter 5 fois [avancer 40, tourner 72°] » ?
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5 côtés égaux et 5 × 72 = 360° : un pentagone régulier.
Exercice 3
Un robot exécute « répéter 6 fois [avancer 15] ». Quelle distance parcourt-il ?
Voir la correction
6 × 15 = 90 pas.

🎯 Tu as tout compris ? Prouve-le !

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